Принципи управління в нашій школі  визначаються досягненням позитивних результатів спільної роботи педагогічного, батьківського і учнівського колективів. Вся робота колективу ведеться згідно державно-нормативних документів про загальну середню освіту.

 

     Принцип адаптивності - грунтується на дії взаємопристосування інтересів керованої та керуючої підсистем. Це дає змогу досягти взаєморозуміння, урахування інтересів кожного члена єдиного колективу школи.

    

     Принцип цілеспрямованості - передбачає встановлення мети з подальшим прогнозуванням і програмування бажанного результату.

 

     Принцип професіоналізму - орієнтований на постійне забезпечення підвищення кваліфікації в системі післядипломної освіти.

    

     Принцип науковості - орієнтує на управління нашим навчальним закладом, усвідомлення й аналізу одержаних результатів, прогнозування його наслідків.

 

     Принцип гуманізації - передбачає свободу дій кожного члена нашого колективу, підвищує самостійність, почуття власної гідності та причетності до загального управління та мотивації.

 

     Принцип відкритості - забезпечує оприлюднення найважливіших результатів діяльності нашої школи (олімпіад, конкурсів, рейтингу школи та результатів атестації).